“心驻美好，逐光成长”柏水学校5.25心理健康教育周活动

“心驻美好，逐光成长”

" 心理健康活动周 "

5月25日,是全国学生心理健康日，我校组织开展了心理健康系列活动。“5·25”的谐音是“我爱我”，核心为：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人，爱社会。中小学阶段是人生发展的关键阶段，也是心理问题的“井喷期”。正值青春期的中小学生身心发展不同步，在学业、人际沟通、情绪调控上皆存在一定压力。为营造和谐校园的心理氛围，增强师生的心理保健意识，丰富我校校园文化，我校组织开展了心理健康教育活动周。

01校园广播：倾听心灵的声音

听，学校广播站在进行心理健康知识科普：关爱自己的小妙招、怎样才是爱自己……通过聆听，师生们学到了一些心理调适的小方法。

02多彩人生活动班级：一、二年级全体学生活动内容：在主席台上由学生抽取水粉材料一份，学生通过给手掌染色，将手印按在画纸上，在美景中留下自己的印记。03情绪桶活动班级：三、四年级全体学生活动内容：设置情绪桶，让学生把开心的和不开心的都通过写信或者画画的方式分类放进情绪桶里。



惊喜时光
活动班级：五、六年级全体学生活动内容：自行排队选择刮刮卡卡片，每人只能一次。通过刮刮卡，获得卡片中的祝福语或者小奖品，感受到生活中的惊喜时刻，体验到生活中不期而遇的惊喜，增加学生对美好生活的期待。

在多个活动的推动下，我们成功普及了心理健康知识，并且激发了师生对自我关爱的重视。这些知识将指导我们在今后的学习和生活中，与我们所爱的人相伴同行，共同前行。希望每个人都能意识到心理健康的重要性，并将其融入到日常生活中，为自己和他人创造更健康的环境。

图片|弋   婷、陈炳欣

文字|陈炳欣

编辑|陈炳欣

审核|赵   敏

签发|谢邦成